Como mediadora la practicante Diana Carolina Gallego Cortes del programa Etnoeducación de de la UTP, se coordinó una visita de esta organización de voluntariado a la sede, pero ¿Quién es YMCA?:
«Una organización global sin fines de lucro, fundada en 1844, que llega a 58 millones de personas en 11 mil comunidades de 119 países del mundo, con 178 años de historia, más de 50 años en Colombia y en Risaralda, hemos estado por 33 años.»
En esta ocasión visitaron la sede con su programa «English Day» donde atreves de la práctica los niños adquieren habilidades de comunicación.
En esta hacienda se cultiva el gusano de seda desde el año 1984, donde aplicando técnicas extranjeras se logró tener uno de los cultivos más grandes de la región sin embargo con el pasar de los años esta producción cayó y en el año 2004 entró a ser parte de la Universidad tecnológica de Pereira.
Hoy a través de las practicantes del programa de Etnoeducación de la UTP se logró el contacto y se pudo programar una visita donde los niños entrevistaron a los científicos y lograron identificar el proceso y la historia del gusano de seda en la región.
Caminando por la vereda.
Fotografías por el estudiante de Etnoeducación Juan David Robledo Pulgarin
El día 26 de octubre los niños de la sede la Honda fueron invitados a una fiesta organizada por la Policía nacional y varias fincas de la zona que unieron fuerzas para celebrar un gran día.
En este evento participaron las practicantes del programa de Etnoeducación de la Universidad Tecnológica de Pereira, los docentes de la sede la Honda y varias madres de familia que apoyaron el evento.
La Institución educativa Combia agradece a cada una de las personas que hicieron posible este magnífico evento para los niños.
Subproyecto: Reproducción y escenarios involucrados en seres vivos
Desde el proyecto Mi Entorno y Yo se ejecutan procesos en el marco de la reproducción de organismos vivos, esta dinámica se relaciona con múltiples contextos desde las ciencias naturales dada la integralidad que aborda el comprender cómo un organismo da origen a otro y los riesgos que se asumen en dicho proceso.
Para la especie humana la dinámica reproductiva implica analizar variables que van desde edad, entorno social, conocimiento del cuerpo humano, entre otras dimensiones.
Con base en lo anterior, a continuación, se muestran algunos aportes que los estudiantes del grado 8c de la Institución Educativa Combia realizaron en el marco del proyecto mencionado.
Estudiantes Karen Guerrero y Samuel Giraldo del grado octavo C de la IE COMBIA de Pereira
Este ejercicio académico permitió que los estudiantes exploraran dinámicas de su interés, ampliando conocimientos y, en muchos casos despejando dudas acerca de todo lo que involucra la reproducción humana.
Estudiantes Yamid Tafur, Johan Manso y Sebastián Castañeda del grado 8C de la IE COMBIA
Docentes encargadas: Johanna Giraldo Brito y María Alejandra López Puerta
De nuevo se genera un espacio de reflexión institucional, para que los estudiantes se expresen frente a la realidad nacional, local y personal, respecto a la imperiosa necesidad de vivir en paz.
“LA ESCUELA ABRAZA LA VERDAD” busca “abrir un camino de diálogo y reflexión sobre el valor de la verdad en la convivencia y la historia del conflicto armado en Colombia”. Se trata de generar espacio de reflexión y dígalo en las aulas de clases, esta vez, nos enfocamos en la diversidad de género, en la necesidad de respetar las diferencias y, sobre todo en analizar lo vulnerable que son las mujeres, en una sociedad que por muchos años, le desconoció y vulneró, como persona, como ser humano, como sujeto de derechos.
Concientizar los estudiantes de la violencia vivida y hacerlos reflexionar sobre el presente, ayudará, para garantizar la NO repetición y despejar el camino hacia la paz.
La paz la construimos entre todos, no viene de un gobierno, ni de personas ajenas a nuestra comunidad, la tenemos que buscar dentro de cada uno y así se convertirá en una paz real, total y duradera.
Partiendo de lo anterior, se presentan las producciones literarias realizada por los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Combia, acompañados por el Director (a) de Grupo.
Finalmente, seguiremos generando espacios, para que los jóvenes, expresen sus sentimientos, a través de trovas versos y cantos, al igual que garantizarles que se pueden hablar libremente, sin temor a ser censurados, esta es otra forma de construir la paz.
XIOMARA CAICEDO DINAS
Coordinadora de Convivencia
Los invitamos a descargar la presentación haciendo clic sobre la imagen, en ella encontrarán los poemas y demás relatos elaborados por los estudiantes distribuidos por grados.
La experiencia significativa “Educación Ambiental que potencia la diversidad del Territorio Escuela” como ponentes, el coordinador Carlos Andrés Guerrero Montoya, y Maga Milena Bedoya de las instituciones La Bella, Héctor Ángel Arcila y Combia, resultó ganadora en el Foro Educativo Municipal organizado por la Secretaría de Educación de Pereira. Este primer lugar les otorga a los establecimientos representar a Pereira en el Foro Educativo Nacional, que será desarrollado en el mes de octubre por el Ministerio de Educación en Bogotá, donde participarán las demás experiencias del territorio colombiano que ganaron en las fases municipales.
Los tres establecimientos educativos lideran la estrategia de aprendizaje colectivo, con el objetivo principal de lograr el rescate de los saberes ancestrales de las familias campesinas, teniendo como eje articulador la agroecología, que transversaliza las áreas del conocimiento de las instituciones, por medio de proyectos de aula que permiten una enseñanza – aprendizaje significativa y fortalecen las competencias propias de la educación rural en contexto. Para cumplir ese objetivo, La Bella, Héctor Ángel Arcila y Combia han realizado actividades conducentes al fortalecimiento de la educación rural y el desarrollo de procesos pedagógicos agroecológicos, a través de sensibilización, capacitación y compartir de saberes entre los docentes y la comunidad rural de las tres instituciones educativas.
Con este ejercicio, se ha logrado el respeto por las particularidades de los territorios al empoderar a las comunidades educativas sobre la importancia que tiene el campo y el campesino en el contexto de la seguridad alimentaria y de la protección de los recursos naturales, así como la valoración de los saberes y prácticas ancestrales para la formación de nuevas generaciones comprometidas con la ruralidad.
Este objetivo, más el excelente manejo del lenguaje y presentación del video como herramienta de comunicación, les permitió a los jurados Sulay Rocío Echeverry, de la Alcaldía de Manizales; Juan Pablo Trujillo, decano de la UTP; y Robinson Mira de la Universidad Católica, otorgar el máximo puntaje a dicha experiencia significativa.
La experiencia ganadora fue una de las 8 nominadas, luego del análisis del comité evaluador, el cual fue integrado por ocho personas externas a la cartera educativa, de un total de 30 ponencias presentadas por el mismo número de instituciones educativas que participaron en el foro. Las 8 experiencias nominadas y que presentaron sus ponencias en el foro fueron:
EXPERIENCIA 1: I.E LUIS CARLOS GONZALEZ: Participación ciudadana eje trasformador de la cultura ambiental. EXPERIENCIA 2: C.E 30 DE AGOSTO Un refugio para animales. EXPERIENCIA 3 I.E LA BELLA-HECTOR ANGEL ARCILA-COMBIA Educación ambiental que potencia la diversidad del territorio escuela. EXPERIENCIA 4 I.E SAN FERNANDO Aprendiendo en familia con el mundo mágico de las plantas medicinales. EXPERIENCIA 5 I.E RODRIGO ARENAS Cuidadores de vida. EXPERIENCIA 6 I.E KENNEDY Foro de Política Juvenil. EXPERIENCIA 7 I.E AQUILINO BEDOYA La danza como eje transformador para la paz y la sana convivencia enmarcado en la interculturalidad. EXPERIENCIA 8 I.E LESTONNAC Viaje al corazón. Dato de interés La Secretaría de Educación de Pereira hizo entrega de 8 computadores de última tecnología con procesador Intel Core i5, al mismo número de experiencias significativas que presentaron su ponencia en el foro, en reconocimiento al gran trabajo que realizan sus comunidades educativas.
Por: Carlos Andrés Guerrero Montoya Coordinador Básica PrimariaInstitución Educativa Combia
En un mund cada vez más digitalizado la radio, la prensa y los magazines televisivos continúan siendo pilares fundamentales en la difusión de información relevante y actual sobre el contexto en el que vivimos. Estos medios con su alcance masivo y su capacidad de llegar a diferentes audiencias juegan un papel cruial en mantenernos informados.
Precisamente esa necesidad de estar informados fue lo que dio origen a nuestro proyecto de comunicaciones Combia 2023 y que desde el pasado mes de febrero nuestros estudiantes de los grados sexto a décimo vienen generando artículos de opinión, noticias de interés, crónicas periodísticas y reportajes que han servido para alimentar el periódico mural de sus aulas de clase y el periódico escolar Crónicas de Estudiantes ubicado en el primer piso del bloque que está al frente de la cancha de voleibol.
Asimismo y gracias al aoyo decidido del personero, los estudiantes del Servicio Social y los estudiantes de los grados octavos se ha venido implementando la Emisora Estudiantil de Combia a travès de la puesta en funcionamiento de un programa tipo Magazín Radial con diferentes secciones (noticias de interés, reflexión del día, deportes, farándula y top 3 musical), un espacio que busca orientar y educar a la comunidad educativa en torno a diferentes géneros musicales y que trabajados por días (lunes rock en español; martes: baladas y mùsica pop; miércoles: salsa; jueves mùsica colombiana; viernes: programa variado con diferentes géneros) busca enseñar e ilustrar sobre ellos.
Es pertinente indicar al respecto del uso de la radio en nuestras instituciones como plantea un estudio realizado por la BBC Media Action que «El impacto de la radio en la vida cotidiana de las comunidades demostró que la radio es un medio efectivo para transmitir información importante y de interés para todos»; en tal sentido se ha evidenciado el interés de los estudiantes de los grados octavos que han venido preparándose para buscar información relevante, seleccionar la música de su interés y ejercitarse en el manejo de la voz, además de indentificar el mejor programa para editar y montar sus podcast que posteriormente serán emitidos según cronograma establecido y con el acompañamiento de los estudiantes del servicio social.
Se espera igualmente para el tercer periodo que se pueda implementar los Magazines Televisivos con el apoyo y la colaboración de los estudiantes de los grados superiores y el acompañamiento de los profesores de castellano e inglés a través del Canal de YouTube de la Institución Educativa Combia.
Queremos extenderles la invitación a todos y cada uno de los miembros de la comunidad educativa para que llevemos a nuestros estudiantes de los diferentes grados a explorar, leer y conocer los artículos que han venido redactando sus compañeros y docentes, además que se animen a publicar y poner en circulación sus ideas.
Por: José Nelson Àlvarez Carvajal Docente de Castellano
En el corregimiento de La Florida se realiza anualmente la “Feria y Concurso Mundial del Gallo y la Gallina Ornamental”, un evento que busca enaltecer la cultura, las costumbres y los saberes ancestrales propios de los campesinos de la zona a través del reconocimiento de la importancia del gallo y la gallina en cotidianidad rural de nuestro país. Este año se desarrollará los días 20 y 21 de agosto en el corregimiento.
En el marco de este significativo evento, el pasado 28 de julio se reunieron las Instituciones Educativas de Combia, La Bella y Héctor Ángel Arcila de La Florida, con el fin de celebrar el “Pregón de la Feria”. Un espacio para compartir las experiencias de las tres instituciones al respecto de diferentes actividades realizadas por la organización de la Feria en busca del reconocimiento de la cultura, los saberes y las costumbres campesinas.
La Institución Educativa Combia presentó productos realizados en las diferentes sedes de primaria, con la temática del Gallo y la Gallina, así mismo socializó la fase productiva del proyecto Aromáticombia “plantas que curan males del cuerpo y del alma”, se presentó una parranda montañera a cargo del grupo de danzas de la institución y el Grupo Musical de la IE Combia presentó un show de trovas dobletiadas y danzas.
De esta manera nuestra querida IE Combia se está convirtiendo en un referente de desarrollo rural, académico y cultural en la ciudad, promoviendo la interacción institucional, el desarrollo de proyectos y la agroecología.
Veamos en el siguiente video resumen todo lo que correspondió a nuestra participación en este evento cultural y artístico:
Por: ALÌ VLADIMIR ROJAS GUZMÁN Docente Educación Musical
Desde el pasado 21 de julio de 2023 llegó la convocatoria a algunos colegios de Pereira a participar en el concurso intercolegial de ESCOGIENDO NOMBRE A LA DANTA a travès del uso de la red social Instagram, donde la Institución Educativa Combia Sede el Placer participó con los estudiantes de los grados cuartos y quintos.
En la primera fase ganó grado cuarto de nuestra institución con el nombre SOLEDAD MÁGICA.
Para la segunda fase el grado cuarto participó con la Institución Educativa Jesús María Ormaza y allí ganó nuevamente nuestra sede el Placer y llegó a disputar la final con la Institución Educativa Héctor Angel Arcila de la Florida donde igualmente saliò vencedor con un total de 1546 votos a travès de esta red social.
Entre la premiación que se obtuvo fue hacerse acreedor de un MURAL para la Sede el Placer de la DANTA con su respectivo nombre SOLEDAD MÁGICA.
Asimismo fueron merecedores en las instalaciones de la Sede El Placer de una obra de teatro relacionada con el cuidado del medio ambiente a cargo de los miembros de la Corporación Vivamos la Cuenca.
Finalmente un concierto que se llama AL RITMO DE LA BASURA a cargo de la orquesta de la misma corporación.
Felicitamos a los niños, sus papàs y demàs miembros de la comunidad educativa por el apoyo, el compromiso y la entrega para la obtención de estos beneficios.
Por:
CARMEN CARO ROMÀN MARIA MERCEDES BAÑOL DIANA OSORIO
Para este año 2023, el Proyecto de Educación Sexual y Construcción de Ciudadanía (PESCC) y el Proyecto de Animación a la Lectura se unieron con el fin de promover en la comunidad educativa de la I.E. Combia, el reconocimiento de la sexualidad como una dimensión constitutiva del ser humano, que trasciende las funciones reproductivas y eróticas e incluye aspectos comunicativos, relacionales y afectivos consigo mismo y con los demás. Igualmente se pretende fomentar la lectura, escritura creativa y oralidad a partir de actividades que generen interés personal por estas expresiones del lenguaje.
Para alcanzar estos objetivos se han desarrollado varias actividades con padres, madres de familia y/o acudientes en el marco del proyecto de Escuelas de Familia. Con todas y todos los estudiantes de la I.E. Combia, sin importar el grado o sede educativa, desde Orientación Escolar se desarrollarán las Convivencias Escolares, que consisten en desarrollar el taller de “Cartografía Personal” cuyo objetivo es: Favorecer la identificación de eventos significativos y emociones vividas en la historia de vida, propiciando su lectura para reafirmar la identidad personal y la empatía con los compañeros de clase. El espacio consta de tres momentos: Introducción: Apertura del espacio y conocimiento del grupo, Cartografía personal: Elaboración de la silueta por parejas y trabajo individual para registrar situaciones de la historia de vida, reconocimiento de emociones y proyecto de vida y como Cierre: Relajación guiada sobre aspectos que se trabajaron en la cartografía y reflexiones sobre la vida. Hasta esto momento, los y las estudiantes de la Sede Clareth, Sede Placer en todos sus grados de las jornadas mañana y tarde y 9 grupos de la Sede Central han tenido la posibilidad de participar de este espacio.
En el Comité Escolar de Convivencia se compartieron las percepciones favorables sobre la actividad y los aprendizajes y reflexiones generadas, por lo que este órgano consultor del gobierno escolar recomendó realizar el taller de “Cartografía Personal” con los docentes, directivos docentes, personal administrativo, personal de servicios generales y de vigilancia de la I.E. Combia, para un total de 60 funcionarios. En el taller que se desarrolló el día 6 de junio de 2023, se resalta la participación y disposición del equipo humano que labora en la I.E. Combia y el reconocimiento de la importancia de leerse a sí mismo(a) para fortalecer desde el ser los procesos de enseñanza y aprendizaje que se llevan a cabo en nuestra institución.
Felicitaciones a todo el personal que participó activamente en esta actividad.
