¡¡LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMBIA FORTALECE LOS VALORES DEMOCRÁTICOS!!…Este mes de febrero del 2024 en nuestra institución se vive la fiesta democrática. eligiendo al PERSONERO y CONTRALOR Estas son sus propuestas. Escuchenlas y elijan a conciencia. Ejerce tu derecho al Voto…… «PARTICIPA»
Este mismo ejercicio democrático se viene adelantando en todas las diferentes sedes de la Institución Educativa Combia, las siguientes son las imágenes que nos enviaron de lo que ha sido las actividades previas a lo que será la Elección de los representantes a PERSONERITA para la Sede El Placer, presentación de candidatos a la PERSONERÍA ESTUDIANTIL y a la CONTRALORÍA ESTUDIANTIL de la Sede Central:
Estudiantes Sede San MarinoSede ka SueciaSede la RentaGabriela Londoño Candidata Personerita Sede El Placerpromocionando a sus representantesLuz Valeria Valencia Gañan Candidata a personerita Promocionando a sus representantes
Los siguientes son las candidatas a personeritas por la Sede El Placer:
Candidata a Personerita LUZ VALERIA VALENCIA GAÑÁN Sede El Placer, Tarjetón No. 01
Candidata a Personerita GABRIELA LONDOÑO Sede El Placer Tarjetón No. 02
Las siguientes son las CANDIDATAS a la PERSONERÍA ESTUDIANTIL Sede Central IE COMBIA y sus propuestas:
Video promocional candidata a PERSONERÍA Sede Central, Yzmin Yuliana Navia Calderon Tarjeton No. 01
Video promocional a PERSONERÍA ESTUDIANTIL Sede Central de Laura Manuela Bustamante 11A Tarjeton No. 02Jazmín Yuliana Navia Calderón Candidata a Personera estudiantil. # 1 en el tarjetónLaura Manuela Bustamante Clavijo. Candidata a Personera estudiantil. # 2 en el tarjetón.
Asimismo se llevará a cabo la elección del CONTRALOR ESTUDIANTIL en la Sede Central y en esta ocasión los candidatos son los siguientes:
Video promocional candidata a CONTRALORÍA ESTUDIANTIL de Franyuris Valentina Cabeza Jaimes candidata a la CONGTRALORÍA con el tarjeton No. 1
Video promocional Juan Esteban Uribe Lasso candidato a la Contraloría con el tarjeton No. 02Candidata 02 a la Contraloría Franyuris Valentina Cabezas JaimesCandidato No. 02 a Contraloría Juan Esteban Uribe Lasso
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMBIA, desde su Proyecto DEMOCRACIA, invita entonces a todos nuestros estudiantes a vivir con mucho entusiasmo la jornada de campaña y elección de sus representantes PERSONERO Y CONTRALOR estudiantil el próximo lunes 26 de febrero.de 2024-
La DEMOCRACIA es la fortaleza más importante en las sociedades modernas. SEMANA DE LA FIESTA DEMOCRÁTICA.
Durante el pasado mes de octubre de 2023 se desarrolló el proyectdo ESCUELAS STEM auspiciados por el MEN y liderados por los docentes: Luis Guillermo Arango y Nancy Montaño del àrea de matemáticas y Gloria Inés Mejía por el àrea de tecnología.
El propósito de la convocatoria fue generar una estrategia integral para la optimización agrícola para la mitigación del cambio climático y que buscara maximizar la eficiencia en la utilización de recursos naturales y fomentar prácticas agroecológicas resilientes.
Este proyecto buscó igualmente desarrollar habilidades empresariales y una actitud innovadora entre los estudiantes mediante la fusión de competencias en matemáticas y emprendimiento para que los jóvenes puedan enfrentar los desafíos del mundo real, impulsando la creatividad, la adaptabilidad y la resolución de problemas que impactan directamente a la comunidad.
En tal sentido los docentes de matemáticas y los estudiantes de los diferentes grados, especialmente los estudiantes del grado noveno se dieron a la tarea de grabar un video a manera de evidencias de lo trabajado en clase en el proyecto transversal denominado Mate TIC en el que se promoviera la excelencia académica, además que se pudiera convertir en una plataforma para el desarrollo integral de los estudiantes, equipándolos con las destrezas necesarias para contribuir activamente a su entorno.
Luego de inscribirse en dicha convocatoria y cumplir con todos los requisitos exigidos por el MEN nuestra institución fue galardonada por El Ministerio de Educación y nos reconoce como uno de las tres instituciones educativas públicas que fomentan el pensamiento científico y tecnológico en el desafío “Misión STEM” en el paìs.
El equipo viajó a la ciudad de Medellìn los días 27, 28 y 29 de Noviembre de 2023.
En la foto de izquierda a derecha: Luis Esteban Giraldo, Nancy Montaño, Miguel Angel Pèrez, Luis Guillermo Arango, Sebastián Gómez, Sara Parra, María del Pilar Aricapa y Gloria Inés Mejía
Así registró la noticia el MEN en su página web:
«Los proyectos con enfoque educativo STEM+ de la Institución Educativa Rural Santa Rita, en La Vega (Cauca), la Institución Educativa Los Córdobas, del municipio de Los Córdobas (Córdoba), y la Institución Educativa Rural Combia, de Pereira (Risaralda), fueron destacados por la implementación de proyectos que abordaron desafíos como el cambio climático; enfoque de género; paz y convivencia; transición energética y diversidad étnica, enfocados en la resolución de problemáticas locales.»
En su cuarto año el proyecto Los Sonidos del Ancestro nos lleva a hacer un recorrido por la extensa cultura de nuestro país.
Con la participación de estudiantes desde 6° hasta 11°, con música, danza y expresiones folclóricas los profesores de Educación Artística y Educación Física presentaron una muestra maravillosa de la diversidad nacional con el fin de mantener viva la memoria cultural histórica y generar espacios de divulgación de las diferentes expresiones nacionales.
Los invitamos a visualizar el siguiente video en el que los estudiantes de la IE Combia nos comparten sus aprendizajes en el marco del proyecto Los Sonidos del Ancestro 4.0, dirigido desde el Área de Educación Artística en transversalización con Educación Física.
En el margen del cierre de proyecto de los derechos humanos de la jornada sabatina se realizó actividades reflexivas y entrega de elementos audiovisuales que serán proyectados en la universidad Tecnológica de Pereira como cierre final de proyecto.
Socialización del proyecto Sembrando y Polinizando vamos aprendiendo y mejorando a la comunidad educativa, como estrategia de vinculación de la comunidad a la escuela, al final de año, se realizan tres actividades de cierre en una, primero se presenta una obra de teatro denominada: POLINIZADORES EN MARCHA, propuesta desde las practicantes de la Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario.
Segundo, la socialización del proyecto, mostrando a la comunidad cada una de actividades pedagógicas transversales al proyecto y finalmente un BINGO POLINIZADOR, en donde las familias comparten un espacio de socialización comunitaria, con el fin de recoger fondos para la actividad pedagógica de cierre con los estudiantes.
Como mediadora la practicante Diana Carolina Gallego Cortes del programa Etnoeducación de de la UTP, se coordinó una visita de esta organización de voluntariado a la sede, pero ¿Quién es YMCA?:
«Una organización global sin fines de lucro, fundada en 1844, que llega a 58 millones de personas en 11 mil comunidades de 119 países del mundo, con 178 años de historia, más de 50 años en Colombia y en Risaralda, hemos estado por 33 años.»
En esta ocasión visitaron la sede con su programa «English Day» donde atreves de la práctica los niños adquieren habilidades de comunicación.
En esta hacienda se cultiva el gusano de seda desde el año 1984, donde aplicando técnicas extranjeras se logró tener uno de los cultivos más grandes de la región sin embargo con el pasar de los años esta producción cayó y en el año 2004 entró a ser parte de la Universidad tecnológica de Pereira.
Hoy a través de las practicantes del programa de Etnoeducación de la UTP se logró el contacto y se pudo programar una visita donde los niños entrevistaron a los científicos y lograron identificar el proceso y la historia del gusano de seda en la región.
Caminando por la vereda.
Fotografías por el estudiante de Etnoeducación Juan David Robledo Pulgarin
Subproyecto: Reproducción y escenarios involucrados en seres vivos
Desde el proyecto Mi Entorno y Yo se ejecutan procesos en el marco de la reproducción de organismos vivos, esta dinámica se relaciona con múltiples contextos desde las ciencias naturales dada la integralidad que aborda el comprender cómo un organismo da origen a otro y los riesgos que se asumen en dicho proceso.
Para la especie humana la dinámica reproductiva implica analizar variables que van desde edad, entorno social, conocimiento del cuerpo humano, entre otras dimensiones.
Con base en lo anterior, a continuación, se muestran algunos aportes que los estudiantes del grado 8c de la Institución Educativa Combia realizaron en el marco del proyecto mencionado.
Estudiantes Karen Guerrero y Samuel Giraldo del grado octavo C de la IE COMBIA de Pereira
Este ejercicio académico permitió que los estudiantes exploraran dinámicas de su interés, ampliando conocimientos y, en muchos casos despejando dudas acerca de todo lo que involucra la reproducción humana.
Estudiantes Yamid Tafur, Johan Manso y Sebastián Castañeda del grado 8C de la IE COMBIA
Docentes encargadas: Johanna Giraldo Brito y María Alejandra López Puerta
De nuevo se genera un espacio de reflexión institucional, para que los estudiantes se expresen frente a la realidad nacional, local y personal, respecto a la imperiosa necesidad de vivir en paz.
“LA ESCUELA ABRAZA LA VERDAD” busca “abrir un camino de diálogo y reflexión sobre el valor de la verdad en la convivencia y la historia del conflicto armado en Colombia”. Se trata de generar espacio de reflexión y dígalo en las aulas de clases, esta vez, nos enfocamos en la diversidad de género, en la necesidad de respetar las diferencias y, sobre todo en analizar lo vulnerable que son las mujeres, en una sociedad que por muchos años, le desconoció y vulneró, como persona, como ser humano, como sujeto de derechos.
Concientizar los estudiantes de la violencia vivida y hacerlos reflexionar sobre el presente, ayudará, para garantizar la NO repetición y despejar el camino hacia la paz.
La paz la construimos entre todos, no viene de un gobierno, ni de personas ajenas a nuestra comunidad, la tenemos que buscar dentro de cada uno y así se convertirá en una paz real, total y duradera.
Partiendo de lo anterior, se presentan las producciones literarias realizada por los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Combia, acompañados por el Director (a) de Grupo.
Finalmente, seguiremos generando espacios, para que los jóvenes, expresen sus sentimientos, a través de trovas versos y cantos, al igual que garantizarles que se pueden hablar libremente, sin temor a ser censurados, esta es otra forma de construir la paz.
XIOMARA CAICEDO DINAS
Coordinadora de Convivencia
Los invitamos a descargar la presentación haciendo clic sobre la imagen, en ella encontrarán los poemas y demás relatos elaborados por los estudiantes distribuidos por grados.
La experiencia significativa “Educación Ambiental que potencia la diversidad del Territorio Escuela” como ponentes, el coordinador Carlos Andrés Guerrero Montoya, y Maga Milena Bedoya de las instituciones La Bella, Héctor Ángel Arcila y Combia, resultó ganadora en el Foro Educativo Municipal organizado por la Secretaría de Educación de Pereira. Este primer lugar les otorga a los establecimientos representar a Pereira en el Foro Educativo Nacional, que será desarrollado en el mes de octubre por el Ministerio de Educación en Bogotá, donde participarán las demás experiencias del territorio colombiano que ganaron en las fases municipales.
Los tres establecimientos educativos lideran la estrategia de aprendizaje colectivo, con el objetivo principal de lograr el rescate de los saberes ancestrales de las familias campesinas, teniendo como eje articulador la agroecología, que transversaliza las áreas del conocimiento de las instituciones, por medio de proyectos de aula que permiten una enseñanza – aprendizaje significativa y fortalecen las competencias propias de la educación rural en contexto. Para cumplir ese objetivo, La Bella, Héctor Ángel Arcila y Combia han realizado actividades conducentes al fortalecimiento de la educación rural y el desarrollo de procesos pedagógicos agroecológicos, a través de sensibilización, capacitación y compartir de saberes entre los docentes y la comunidad rural de las tres instituciones educativas.
Con este ejercicio, se ha logrado el respeto por las particularidades de los territorios al empoderar a las comunidades educativas sobre la importancia que tiene el campo y el campesino en el contexto de la seguridad alimentaria y de la protección de los recursos naturales, así como la valoración de los saberes y prácticas ancestrales para la formación de nuevas generaciones comprometidas con la ruralidad.
Este objetivo, más el excelente manejo del lenguaje y presentación del video como herramienta de comunicación, les permitió a los jurados Sulay Rocío Echeverry, de la Alcaldía de Manizales; Juan Pablo Trujillo, decano de la UTP; y Robinson Mira de la Universidad Católica, otorgar el máximo puntaje a dicha experiencia significativa.
La experiencia ganadora fue una de las 8 nominadas, luego del análisis del comité evaluador, el cual fue integrado por ocho personas externas a la cartera educativa, de un total de 30 ponencias presentadas por el mismo número de instituciones educativas que participaron en el foro. Las 8 experiencias nominadas y que presentaron sus ponencias en el foro fueron:
EXPERIENCIA 1: I.E LUIS CARLOS GONZALEZ: Participación ciudadana eje trasformador de la cultura ambiental. EXPERIENCIA 2: C.E 30 DE AGOSTO Un refugio para animales. EXPERIENCIA 3 I.E LA BELLA-HECTOR ANGEL ARCILA-COMBIA Educación ambiental que potencia la diversidad del territorio escuela. EXPERIENCIA 4 I.E SAN FERNANDO Aprendiendo en familia con el mundo mágico de las plantas medicinales. EXPERIENCIA 5 I.E RODRIGO ARENAS Cuidadores de vida. EXPERIENCIA 6 I.E KENNEDY Foro de Política Juvenil. EXPERIENCIA 7 I.E AQUILINO BEDOYA La danza como eje transformador para la paz y la sana convivencia enmarcado en la interculturalidad. EXPERIENCIA 8 I.E LESTONNAC Viaje al corazón. Dato de interés La Secretaría de Educación de Pereira hizo entrega de 8 computadores de última tecnología con procesador Intel Core i5, al mismo número de experiencias significativas que presentaron su ponencia en el foro, en reconocimiento al gran trabajo que realizan sus comunidades educativas.
Por: Carlos Andrés Guerrero Montoya Coordinador Básica PrimariaInstitución Educativa Combia
